สาขาวิชาจิตรกรรม

ปรัชญา

          บัณฑิตมีความรู้ ความสามารถทางด้านการสร้างสรรค์ผลงานด้านทัศนศิลป์ สาขาวิชาจิตรกรรม สามารถนำความรู้ไปประกอบอาชีพ และประยุกต์องค์ความรู้ให้สอดคล้องในเชิงช่างต่างๆ ทั้งการอนุรักษ์สืบสาน พัฒนาศาสตร์ทางศิลปกรรมของชาติ ตลอดจนการบูรณาการเทคโนโลยีและสร้างนวัตกรรม สู่การเป็นผู้ประกอบการพาณิชศิลป์

ความสำคัญ

          สาขาวิชาจิตรกรรมเปิดหลักสูตรเพื่อพัฒนาบัณฑิตให้มีความเชี่ยวชาญด้านทัศนศิลป์ สาขาวิชาจิตรกรรม เป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่ช่วยในการอนุรักษ์ สืบทอด สร้างสรรค์ และพัฒนา โดยสามารถแสดงเอกลักษณ์ของความเป็นไทย จัดการทรัพยากรทางศิลปวัฒนธรรมของชาติ ตลอดจนการบูรณาการเทคโนโลยีและสร้างนวัตกรรม สู่การเป็นผู้ประกอบการพาณิชศิลป์ เพื่อพร้อมมุ่งสู่ความเป็นสากลในระดับนานาชาติ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

     1. ผลิตบัณฑิตมีคุณธรรม จริยธรรม รับผิดชอบหน้าที่ต่อตนเอง และสังคม

     2. ผลิตบัณฑิตมีความรู้ความสามารถในการสร้างสรรค์งานด้านทัศนศิลป์ ตามกระบวนการจิตรกรรม

     3. ผลิตบัณฑิตมีศักยภาพในการศึกษาค้นคว้า และวิเคราะห์ องค์ความรู้ทางศิลปะ

     4. ผลิตบัณฑิตที่มีภาวะความเป็นผู้นำและมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี มีความรับผิดชอบต่องานของตนเอง และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

     5. ผลิตบัณฑิตมีทักษะในการใช้ตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี

     6. ผลิตบัณฑิตที่สามารถใช้ทักษะปฏิบัติทางศิลปกรรมศาสตร์ในการสร้างสรรค์ผลงานของตน

➡  หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาจิตรกรรม (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2561)  อ่านต่อ 

➡  หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชาจิตรกรรม (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2566)  อ่านต่อ 



ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สมพร แต้มประสิทธิ์
หัวหน้าสาขาวิชาจิตรกรรม


ผู้ช่วยศาสตราจารย์อนันต์ ปรัชญนันทน์


ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธง อุดมผล


อาจารย์อุตสาห์ ไวยศรีแสง


ผู้ช่วยศาสตราจารย์โอภาส เจริญสุข


ผู้ช่วยศาสตราจารย์ธนาทิพย์ ทิพย์วารี


ดร.รัษฎา  บุญสอน


อาจารย์รตา อักษรทอง


อาจารย์ลีลา พรหมวงศ์


Skip to content